健康和幸福是学生返校的首要任务

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由于UBC准备迎接今年9月返校的学生，该大学将特别注意确保他们的安全和健康。

从嵌入式心理健康顾问到延长的医生工作时间和新的执业护士，UBC扩大了其健康和福利服务，以帮助学生轻松过渡。

在过去一年的发展基础上，学生健康服务将继续提供面对面和网上服务，让学生有更多的选择，更好地满足他们的需要。

“经过一年多的远程学习,我们认识到,许多学生可能会遇到一系列挑战他们的健康和幸福,对重建社会关系从COVID-19恐惧焦虑和过渡回到现场学习,”哥伦比亚大学的副总统说,博士学生,Ainsley携带。“通过扩大健康和福利服务，我们希望支持我们的学生保持积极的身心健康。”

“这是非常具有挑战性的一年，我们的学生表现出了非凡的韧性和耐心——我们对他们的耐心深表感激，”副校长Dale Mullings说。

“但正如我们的学生与我们站在一起，因为我们调整新的教学和学习方式，我们提供新的，扩大和重新设想的支持，以更好地满足他们的心理和身体健康的需求，”马林斯说。“这些服务将学生的福祉放在首位，随着我们在秋季返校时进入一个新的过渡阶段，这些服务将变得越来越重要。”

欢迎UBC的新任学生健康主管

Noorjean Hassam是一张欢迎学生来到校园的友好面孔，他被任命为新设立的首席学生健康官。她将监督温哥华校区学生的健康服务和健康规划，并在不列颠哥伦比亚大学的战略计划中实施与健康有关的战略，包括土著战略计划、健康战略框架和包容行动计划。

在加入不列颠哥伦比亚大学之前，Hassam曾担任不列颠哥伦比亚大学疾病控制中心的首席运营官，支持大流行应对和疫苗推广、过量用药紧急情况，以及支持反种族主义和土著和解。

她说:“我期待着欢迎学生们来到校园，为他们的身心健康和幸福提供广泛的支持，帮助他们建立联系。”“过去一年，社会和种族的不公正和不平等问题成为公共卫生的首要问题。在我们的健康和福祉规划中，积极努力反种族主义、文化安全和谦逊是至关重要的。”

虽然一些学生可能会担心COVID-19, Hassam强调，由于b.c.的高疫苗接种率，现在的风险明显降低了。

Hassam说:“我再怎么强调也不为过:疫苗已经改变了疫情宣布时的情况。”“今天，我们对我们需要做些什么来保证安全有了更多的了解，但我们也需要将注意力转向帮助学生从居家对我们的心理健康造成的意外负面影响(社交焦虑和社交孤立)中恢复过来。”我们还需要学习如何将COVID - 19作为一种传染病而不是大流行来管理，这一转变将是我们所有人都需要理解的重要转变。”

最大限度地获得精神卫生服务

不列颠哥伦比亚大学正在提供虚拟和面对面的精神卫生资源，以最大限度地增加学生寻求帮助的机会并减少障碍。

在哥伦比亚大学咨询服务在温哥华校区和奥卡那根的学生健康中心，不列颠哥伦比亚大学的学生可以获得免费的虚拟和面对面的服务，包括健康咨询、团体咨询和个人咨询。所有学生，无论他们位于世界各地的什么地方，也可以通过学生援助方案获得24/7的免费心理健康服务哥伦比亚大学温哥华和哥伦比亚大学欧垦那根。服务包括通过电话、聊天、短信或面对面的方式，提供超过180种语言的个人咨询和健康指导。

UBC的学生健康和牙科计划，通过UBC母校社团和UBC学生会奥卡那根，还为注册学生提供每年高达1000美元的咨询保险。对所有UBC学生提供的其他服务包括Here2Talk，提供24/7的免费个人咨询电话或在线聊天，以及原住民和因纽特人健康希望热线(1-855-242-3310)，通过克里语、Ojibway语、因努克图特语、法语和英语的电话或聊天，为加拿大各地的土著人民提供咨询和危机干预。

在温哥华UBC，嵌入式咨询项目也在扩大，增加了7名全职顾问，他们将现场提供给几个学院的学生。这种扩展建立在嵌入式咨询项目的基础上，该项目已经在彼得·a·阿拉德法学院、Vantage学院、第一民族长屋和学生宿舍建立。

在Okanagan也有类似的情况，在新建的Nechako学生公寓和公共街区，学生们将发现更多的咨询资源、更多的夜间时间和更多的地点。这包括扩大创伤知情咨询和为遭受性暴力的学生提供具体咨询支持。

从8月1日开始，这些服务和更多的服务将包含在新的UBCO学生健康部门。它将把健康服务、咨询、残疾资源和健康教育放在一个伞下，为学生提供一站式服务，并支持健康、同情、公平和社会正义的校园文化。

亲自和虚拟地支持学生健康

由于认识到一些学生可能更喜欢远程获得医疗服务，不列颠哥伦比亚大学为学生提供了面对面或虚拟医疗预约的选择。

健康中心有虚拟和现场服务和项目，以满足 的各种需求。在温哥华，学生可以获得从精神健康和性健康、过敏治疗和减少伤害等一系列服务，并可获得精神病学、皮肤科和妇科的转诊。愿意选择这一选项的学生将继续获得远程医疗预约。

学生健康服务每年增加500小时的医生服务，同时增加一名全职护士。Hassam说:“有了这些额外的支持，我们能够更好地满足学生的需求，并提供一种更加合作的基于团队的护理方法。”

UBC Okanagan的学生健康部门加强了学生健康服务，并正在招聘一名新的全职执业护士与校园医生一起工作。医生的工作时间也增加了20%，以更好地满足9月份返校的学生的需求。

健康促进和教育从培训开始

在迎新期间，学生将首先了解不列颠哥伦比亚大学可利用的卫生资源的范围。

学术的必需品该课程将于7月5日至8月12日举行，包括一系列免费在线课程，其中一门名为“活得好才能学得好”(Live Well to Learn Well)的课程为学生从高中过渡到大学提供建议，以及如何在线获取学术和健康资源。

这两个校区都提供为期五天的学术指导，向一年级学生介绍健康和福利服务。今年，在公共卫生当局的指导下，Jump Start将作为一个混合项目提供，包括在线和现场元素。

新学年=新的开始

对于想知道如何在UBC有一个健康的开始的学生，哈萨姆提供了重要的建议:尽早建立社会关系。

她说:“我们知道，社会孤立会对人们的健康造成损害。”“重要的是，学生尽早建立联系，并在可能的时候加入面对面和虚拟社区，尤其是在迎新期间。”

哈桑还鼓励学生充分利用新学年带来的新活力。

她说:“这是培养健康习惯的好时机，尤其是在睡眠、营养和锻炼方面。”“在疫情期间，许多人第一次尝试新事物，比如花时间在大自然中。我们希望做出这些积极转变的学生也能坚持下去。”

面试语言:英语